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Guaíra realiza projeto “Círculo de Respeito: Juntos Contra o Bullying” na rede municipal

No dia 29 de maio, o Município de Guaíra, por meio da Diretoria de Educação Especial da - SMED Secretaria Municipal de Educação, promoveu o projeto “Círculo de Respeito: Juntos Contra o Bullying”, na Escola Municipal Rita de Cássia.

Destinado aos alunos dos 4º anos e da Classe Especial, o projeto foi conduzido pela assistente social educacional Lays Bastos e pela estagiária Patrícia. As atividades abordaram temas como empatia, solidariedade, inclusão e convivência respeitosa, com o objetivo de enfrentar o bullying no ambiente escolar.

O “Círculo de Respeito” promove rodas de conversa, atividades interativas e reflexões que estimulam os alunos a reconhecer os próprios sentimentos, compreender o impacto de suas atitudes e adotar uma postura ativa na construção de um ambiente escolar mais acolhedor.

Durante os encontros, os estudantes participaram de dinâmicas lúdicas e educativas que incentivaram o diálogo e fortaleceram os vínculos entre os colegas, que valoriza o respeito às diferenças e o senso de pertencimento.

A ação reafirma o compromisso da rede municipal com a formação integral dos alunos e destaca a importância de medidas preventivas no combate ao bullying e à violência nas escolas. O projeto segue em execução em todas as unidades escolares do município, com ampla aceitação entre alunos e equipes pedagógicas.

Além dos ganhos educacionais e sociais, o projeto também atende às recomendações do Tribunal de Contas e do Ministério Público, que reforçam o papel da escola na prevenção da violência e na promoção dos direitos das crianças e adolescentes.

Segundo esses órgãos, o sistema educacional deve:

Desenvolver políticas públicas de prevenção ao bullying;

Garantir o cumprimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA);

Promover a inclusão e a equidade no ambiente escolar;

Investir na formação continuada dos profissionais da educação para lidar com questões emocionais e sociais.

Município de Guaíra
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Data de publicação: 12:02 quarta-feira, 04/06/2025
Por: DICSI: Texto: Antonieli Souza / Foto: Lindomar Vantelino / Revisão: Cintia Marques


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