Município de Guaíra valoriza e apoia ações inovadoras do CMEI Maria de Lourdes que transformam o pátio escolar em sala de aula a céu aberto
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O Município de Guaíra, por meio da Secretaria Municipal de Educação, segue em seu compromisso com o fomento de uma educação pública de qualidade, onde incentiva iniciativas que estimulem o protagonismo das instituições de ensino da rede municipal. Exemplo recente desse compromisso pôde ser visto na tarde desta terça-feira, 24 de junho, no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Maria de Lourdes.
Em mais uma ação criativa e alinhada ao projeto pedagógico desenvolvido pela própria equipe da unidade, os alunos do Infantil 05 participaram de uma atividade ao ar livre, que transformou o pátio do CMEI em uma verdadeira sala de aula a céu aberto. A iniciativa faz parte de uma proposta pedagógica que valoriza o contato com a natureza como recurso educativo, e amplia o repertório das crianças ao oferecer novas formas de aprender.
Segundo a professora Marina Julieta Vidal Rego, responsável pela atividade, o objetivo vai muito além do ensino tradicional. “Queremos proporcionar às crianças experiências diferentes, explorar o espaço físico da escola e usar o ambiente ao redor como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Sair da sala de aula e aproveitar o pátio como um espaço educativo é uma forma de despertar a curiosidade e o interesse das crianças pelo aprendizado”, destacou.
O Município de Guaíra reconhece e apoia esse tipo de iniciativa, que reforça o compromisso da Secretaria Municipal de Educação em ser um fator impulsionador de boas práticas pedagógicas. Projetos como este evidenciam o empenho das equipes escolares em tornar o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico, significativo e conectado com o mundo real.
Por meio de parcerias entre a gestão municipal e as unidades escolares, a educação de Guaíra segue no avanço, com ações que vão além dos muros da sala de aula e proporcionam experiências que deixam marcas positivas no desenvolvimento das crianças.